当前大学生道德教育的重要性及其特点可以概括为以下几点：
道德品质的重要性
大学生应具备的道德品质包括：自觉拥护社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强道德能力和实践能力，具有道德文化素养和社会实践能力。
日常行为规范
礼仪之风：文明校园，仪表整洁、举止有礼，师生见面应主动打招呼行礼，自觉维护校园环境卫生，爱护公共财物。
课堂行为规范：学生应在上课前做好准备，不带食品饮食进入教室，不干与课程无关的事情，不妨碍他人听课。
图书馆行为规范：借阅图书时不要乱扔乱翻，保持原有摆放顺序，阅后应及时放回原处。
食堂行为规范：自觉按先后顺序排队购买饭菜，不拥挤、不插队，相互谦让。
宿舍行为规范：遵守作息制度，按时起床、就寝，晚间迟归要主动登记，动作要轻，打电话时要节约时间控制音量。
网络文明
抵制不良网络环境，文明上网，从每个参与者做起。
大学生道德教育的必要性
重视大学生道德教育有利于树立正确价值观，帮助大学生更好地理解道德教育的科学内涵和实践要求。
大学道德使命
大学必须坚守道德原则，恪守道德底线，肩负道德责任，追寻道德理想。
提升大学生道德修养的途径
通过课堂教学、实践活动等多种途径，引导大学生树立正确的道德观念。
家庭教育与学校德育
家庭应发挥引导作用，学校应建立完善的德育课程体系，将道德教育融入日常教学中。
网络道德教育
强化网络道德教育，关注心理健康，发挥榜样示范作用。
社会实践与道德实践
大学生可以利用寒暑假时间前往偏远地区，为当地孩子提供教育支持，通过教学、心理辅导等方式，助力教育公平。
道德观念的特点
当代大学生道德观念特点包括积极参与课堂讨论，在社交场合以礼待人，使用文明用语，尊重他人感受和需要，维护学术诚信与道德底线。
以上要点概述了大学生道德教育的重要性、行为规范、网络文明、教育必要性、大学道德使命、提升道德修养的途径、家庭教育与学校德育、网络道德教育、社会实践与道德实践以及道德观念的特点。这些要点可以帮助我们更好地理解当前大学生道德教育的现状和未来发展方向