二本转一本的资格主要涉及以下几个方面：
办学水平和社会认可度
学校近3年文、理科录取调档线须在省内同批次学校中稳居前列，其中有一科稳定在前3名以内。
学校在近3年录取的考生中，已上一本线的人数稳居省内同批次学校前列。
学校在五分之一以上省（自治区、直辖市）已安排在本科一批录取。
办学条件
学校必须获得国家博士学位授权（含获批博士学位授权建设单位3所以上）。
学校有国家级重点学科或8个以上（含）省级重点学科。
学校有国家重点实验室（工程技术研究中心）或6个以上（含）省部级重点实验室、工程技术研究中心、人文社科基地。
其他要求
学院升为大学必须具备七个条件，包括100名以上正教授、8000名本科在校生、三大学科门类每门有三个以上专业、有10个以上硕士研究点、国家基金项目获奖20项以上、教师中硕士博士比例占42%以上、科研课题经费在600-2000万元。
建议
提升办学水平：学校应着重提升办学水平，包括增加博士学位授权、建设重点学科和实验室等。
提高社会认可度：通过提高录取分数线和录取人数，提升学校在省内的知名度和影响力。
符合具体条件：仔细对照上述条件，评估学校是否具备升一本的具体资格。
需要注意的是，二本转一本并不是一件容易的事情，需要学校在多个方面都有显著的改进和提升。此外，政策上也可能存在一些特殊情况，例如某些学校的一二本区分不明确，或者通过考取插班生等方式实现转轨。