大学排名的用处主要体现在以下几个方面：
帮助学生评估学校实力：
排名是对大学综合实力的量化呈现，包括教学质量、科研水平、师资队伍、学科覆盖等多个方面。学生可以通过排名了解不同学校的实力，从而做出更为明智的择校选择。
提高大学竞争力：
排名结果直接影响大学的知名度和声誉，进而影响招生、科研合作和资金支持等方面。因此，大学排名可以作为大学发展的参考依据，激励学校提升教学质量和创新能力。
引导学生选择大学：
排名为学生提供了相对准确的信息，帮助他们选择最适合自己的大学。尤其是与各大学没有直接利益关系的民间排名，更值得考生重视。
引导资金流向：
排名有助于引导政府和社会实现资源的合理配置，将有限的资金流向优秀的大学。这不仅可以提高资金的使用效率，还能促进高校之间的竞争和合作。
促进国际合作和交流：
排名可以促进不同国家之间的学术和文化交流，帮助大学和学生找到最佳的留学目的地，推动国际合作项目的开展。
为政府决策提供参考：
排名结果为政府了解高等教育系统提供了重要信息，有助于制定相关政策和规划，如预算分配、招生政策等。
尽管大学排名具有上述用处，但也存在一定的局限性，如排名结果可能受到多种因素的影响，不能完全反映一所大学的全部价值。因此，在参考排名时，学生、家长和决策者应保持理性，综合考虑多种因素，做出最适合自己的选择。