反对大学排名的观点主要集中在以下几个方面：
阻碍大学追求自身目标和社会责任：
一些大学校长认为，大学排名导致大学过于关注量化指标，从而忽视了自身的独特性和社会责任。
排名失真，误导学生：
反对者指出，现有的大学排名体系往往过于简化，无法全面反映大学的真实实力，甚至可能误导学生选择学校。
过度商业化：
大学排名背后存在商业利益，一些高校为了提高排名而进行不正当的竞争，损害了教育的公平性和独立性。
忽视非量化指标：
很多反对者认为，大学排名过于强调量化指标，而忽视了文化、传统、特色等非量化因素，这些因素对大学的发展同样重要。
影响国际形象和资源获取：
有观点认为，退出排名可能会使国内优秀大学无法获得足够的国际关注和资源，从而影响其全球竞争力。
综上所述，反对大学排名的主要论点集中在排名体系的失真、商业化、忽视非量化指标以及对大学长远发展的负面影响等方面。尽管存在一些反对声音，但大学排名仍然是衡量大学综合实力和声誉的重要参考之一。