大学班长的主要事迹通常包括以下几个方面：
领导能力
具备一定的领导能力，能够维护班级的荣誉，促进班级积极向上发展。
组织和协调班级活动，包括团日活动、学习交流会等，确保活动顺利进行。
学习成绩
作为学生干部，在学业上起到先锋模范作用，连续两年获得校级奖学金。
刻苦学习，获得多项荣誉和奖项，如国家励志奖学金、校一等奖学金等。
组织管理
负责班级的日常管理工作，如组织班级会议、安排班级事务、督促同学完成作业等。
在组织校内外活动时，能以身作则，体现较强的组织管理能力。
团队合作
与同学和睦相处，积极解决同学的问题，促进班级团结。
鼓励和组织同学们进行体育活动及锻炼，增强班级凝聚力。
社会责任
参与社会实践活动，如志愿服务、社会调研等，提升自身综合素质。
在担任学生干部期间，获得多项个人荣誉，如“优秀青年志愿者”、“先进个人”等。
创新能力
在工作中勇于开拓创新，提出新的想法和解决方案，提高工作效率。
在组织班级活动时，注重创新形式和内容，使活动更具吸引力和教育意义。
思想进步
积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识，提高党性修养。
在思想上积极要求进步，关心国家大事，具有坚定的政治方向。
这些事迹不仅展示了大学班长在学业、组织、团队合作、社会责任和思想进步等方面的表现，也体现了他们在大学生活中的成长和贡献。通过这些事迹，我们可以看到大学班长不仅是班级的管理者，更是班级的精神领袖和成长榜样。