逃课通常被认为是不正常的行为。以下是几点原因：
教育目的：
大学教育旨在为学生提供学习和知识的机会，课堂教学是学生学习和掌握知识的基础。
学业影响：
逃课可能导致学生错过重要的课程内容和学习机会，影响学习成绩和未来的职业发展。
品格修养：
逃课被视为一种不负责任和不尊重学校及教育的行为，可能会影响其他学生的学习氛围和教学秩序。
学习氛围：
虽然逃课在某些情况下可能被视为正常，如学校氛围不佳或课程内容对学生不重要，但在大多数情况下，认真上课更受推崇。
个人责任：
大学生应该珍惜学习机会，认真对待每一节课，以培养良好的品格修养和学术态度。
然而，值得注意的是，逃课现象在当今大学校园中相当普遍，这可能与多种因素有关，如课程安排、学生个人兴趣、学习自主性等。尽管逃课可能被视为不正常，但学校和教育者通常也会考虑到这些因素，并在一定程度上接受这一现象。