南京大学近期面临了多个方面的挑战和讨论，以下是相关情况的梳理：
退出国际大学排名
南京大学决定退出国际大学排名，拒绝提供数据、支付排名经费，并反对过度引进非洲留学生。
该决定反映了南京大学对教育本质的重视，认为教育的目的在于培养学生的独立思考和创新精神，而非追求排名。
退学处理
有博士研究生因超过最长修业年限被退学，南京大学对此表示负责，并强调学生应为自己的学业负责。
类似情况在其他大学中也常见，反映出教育管理体制和学生支持机制可能存在的问题。
对排名机构的质疑
南京大学公开拒绝向排名机构提供数据，批评排名机构可能存在裙带关系和利益输送，并决定将这些资源用于奖助学金，以支持学生。
教师行为不端
有举报称南京大学某教师涉嫌侵犯女生并导致其怀孕流产，学校对此事进行了调查。
排名争议
网上出现对南京大学排名的负面言论，有人认为南京大学在全国的排名可能下滑，甚至被赶出前十名。
南京大学的一系列决定和行动显示了其对于教育质量和学术自由的重视，以及对排名体系的质疑和挑战。这些事件引发了公众和媒体的广泛关注和讨论，对南京大学的教育理念和管理体制提出了审视。