关于民办高校教师职位的问题，以下是一些关键点：
待遇问题
民办高校的待遇普遍较低，五险一金按最低基数购买，甚至有的没有公积金。
节假日福利少，且随着生育率下降和生源减少，教师的工作压力增加。
工作负担
除了教学任务，民办高校教师还需承担行政工作，如招生、开会、比赛等。
教师需要兼顾多种任务，导致精神内耗和工作强度大。
管理问题
民办高校的管理制度往往朝令夕改，人际关系复杂。
存在管理混乱和人员流动性大的问题，导致重复性工作多，教师需面对各种突发情况。
职业发展
民办高校普遍不太注重科研，导致教师在学术发展上受限。
学校在评估前后会大量招聘教师，评估结束后可能会裁员降薪，甚至强制教师转岗或辞职。
工作稳定性
民办高校的教师职位缺乏稳定性，随时面临被裁员的风险。
由于民办高校以盈利为目的，教师往往被视为“工具人”，工作压力大且待遇不高。
学生管理
民办高校的学生构成复杂，管理难度大，且部分学生家境殷实、个性十足，给教师带来额外的挑战。
建议
综合考虑：在选择是否去民办高校当老师时，应综合考虑自身的职业规划、学术发展需求以及对工作稳定性的期望。
深入了解：在应聘民办高校教师职位前，应详细了解学校的具体情况和待遇，避免被虚假宣传所误导。
备份计划：如果决定去民办高校，建议做好职业发展的备份计划，如同时准备其他工作机会或继续深造。
总的来说，虽然民办高校教师职位在某些方面可能具有吸引力，但从长远来看，其存在的问题和挑战较多，建议谨慎考虑。