资助大学生考三本是否有用，这个问题 取决于家庭的经济状况和孩子的个人目标。以下是一些支持这一观点的论据：
提供高等教育机会：
三本院校虽然综合实力不及一本和二本，但仍能提供系统的专业知识和大学氛围的熏陶。对于渴望在学术道路上继续前行的孩子来说，三本可以成为他们迈向更高层次教育的跳板，通过考研等途径提升自己的学历和竞争力。
丰富的人生阅历和软技能：
大学时光不仅仅是知识的积累，更是人生阅历的丰富和个人成长的关键阶段。三本院校也有丰富多彩的社团活动、学术交流和社会实践机会，能够培养孩子的综合素质，如沟通能力、团队协作能力和领导能力等。这些软技能在孩子未来的职业生涯中同样至关重要。
经济成本：
20万元对于大多数家庭来说不是一个小数目。三本院校的学费普遍较高，再加上生活费用等开支，确实给家庭带来了沉重的经济负担。而且，毕业后孩子的就业前景并不一定能与投入的成本成正比。在竞争激烈的就业市场中，三本学历可能并不具备明显的优势，很多用人单位更倾向于招聘一本、二本院校的毕业生或者更高学历的人才。
教育质量：
三本院校在师资力量、教学设施和科研水平等方面可能与一本、二本存在一定的差距。这可能会影响孩子的学习效果和专业素养的提升。虽然不能一概而论，但总体而言，三本院校在教育资源的分配上相对处于劣势。
其他选择：
对于贫困家庭来说，可以考虑参加高考贫困专项计划招生，这些计划通常包括重点大学，没有三本和专科学校。如果考生的高考分数只能达到三本分数线要求，是无法报考专项计划招生的。此外，还可以考虑通过助学贷款等方式减轻经济负担。
建议
家庭经济状况：如果家庭经济条件允许，且孩子有强烈的求知欲望和上进心，那么资助孩子考三本院校可能是一个值得考虑的选择。
个人目标：孩子应该明确自己的职业规划和目标，选择最适合自己的教育路径。如果孩子希望在学术上有所建树，三本院校可能是一个跳板；如果孩子更看重实际应用和职业技能，那么选择职业院校或其他教育机构可能更为合适。
教育资源：家长和孩子应该充分了解三本院校的教育资源和管理模式，确保孩子能够在大学期间获得良好的学习体验和发展机会。
综上所述，资助大学生考三本是否有用，需要综合考虑家庭经济状况、孩子的个人目标以及教育资源的分配情况。