二本大学博士教授的情况是 有可能的，但具体情况会因各种因素而异。以下是一些相关的信息和观点：
逆袭案例
林克斌博士是华侨大学首篇Nature论文的二作，他本科毕业于普通二本，通过考研调剂进入华侨大学，并最终实现了逆袭，成为在读博士生。这个案例表明，即使是普通二本的毕业生，也有可能在学术上取得显著成就，并有机会在二本大学担任教授职位。
就业市场
普通院校毕业的博士在求职时，如果有机会去当二本大学的老师，可能会认为“性价比”较高。这是因为二本大学在招聘教师时，虽然会优先考虑本硕博都“根正苗红”的人才，但普通博士毕业生如果具备优秀的学术能力和教学潜力，仍然有机会获得职位。
实际案例
有博士毕业生入职双非大学（非“211”和“985”高校）的讲师岗位，并享受副教授工资待遇。这位博士毕业于985高校，专业为生物化工，拥有5篇SCI论文，其中包括两篇一区论文。他入职山东二线内陆城市的普通二本大学，一年后工资总收入约为12.5万元。
工资与晋升
985大学的教授与二本大学的教授在工资和晋升方面存在差距。985大学的教授通常需要承担更多的科研任务和项目申请，而二本大学的教授可能更多地专注于教学和一些小课题。不过，这并不意味着二本大学的教授没有晋升机会，只是他们可能需要付出更多的努力来提升自己的学术成果和影响力。
建议
提升学术成果：无论是985高校还是二本高校，博士毕业生都需要在学术上有所建树，发表高质量的论文，积累丰富的科研经验，以提高自己在求职和晋升中的竞争力。
教学能力：除了学术成果外，教学能力也是教师评价的重要指标。博士毕业生可以通过参加教学培训、实际授课等方式，提升自己的教学水平。
网络与资源：利用学术会议、科研合作等机会，建立广泛的专业网络，获取更多的学术资源和信息，有助于提升个人的学术地位和职业发展。
综上所述，二本大学博士教授的情况是 有可能的，但需要博士毕业生在学术和教学方面都具备较高的水平，并付出相应的努力。