大学物理相对于高中物理来说，确实存在一定的难度，主要原因包括：
知识深度和广度：
大学物理课程在知识深度和广度上都有所增加，涵盖力学、电磁学、光学、热学、原子物理学等领域，对数学的要求主要是微积分、线性代数和离散数学等。
思维方式和解决方法：
与高中相比，大学物理在分析问题和解决问题的方法上有所不同，需要学生有更深入的物理直觉和数学能力。
高等数学的重要性：
物理专业的学生需要掌握高等数学知识，这对于理解和解决复杂的物理问题至关重要。
课程安排和教学方法：
部分学校在大一开始教授大学物理，学生可能缺乏必要的数学基础，加之教师讲授方式和课程安排可能不够合理，也会增加学习难度。
个人差异：
学习物理的难度也取决于个人的天赋、兴趣和投入的学习时间。
尽管存在这些挑战，但只要学生在高中打下了良好的物理基础，并在大学期间认真学习、多做练习，通常都能够克服这些困难。此外，理解物理图像和物理过程的能力，以及对物理知识和数学工具的应用也是学习物理的关键。