三本大学的校风普遍不是很好，与一本和二本院校相比存在一定的差距。以下是一些具体的观点：
学风差：
三本院校的学风普遍不如一本和二本院校，学生普遍缺乏学习动力和自律性，课堂纪律较差，很多学生上课不专心，甚至有些学生缺乏基本的自学能力。
师资力量薄弱：
三本院校在师资力量上相对较弱，高端人才引进和教师水平与一本院校存在较大差距，这直接影响了教学质量和学生的学习氛围。
学生质量参差不齐：
三本院校的学生质量与公办大学相比存在较大差距，这导致学生的学习能力和综合素质相对较低，影响了整体的学习氛围和风气。
学习环境自由：
虽然三本院校的管理相对严格，但学生普遍感到学习环境较为自由，缺乏高中时期的紧迫感和压力，导致学习效果不佳。
自我约束能力差：
三本院校的学生在自我约束能力、学习积极性、主动性和创新性等方面表现不如一本院校的学生，这在很大程度上限制了他们的学习和发展。
综上所述，三本大学的校风普遍不是很好，学生普遍缺乏学习动力和自律性，师资力量薄弱，学习环境自由，自我约束能力差。因此，选择三本院校的学生需要更加努力地学习，并寻找其他途径提升自己的能力和素质。