孩子进入二本大学后不学习，可能涉及多方面的原因。以下是一些可能的原因及建议：
缺乏学习动力
孩子可能对学习不感兴趣，或者没有明确的学习目标。
建议：家长可以与孩子沟通，了解他们的兴趣和想法，帮助他们设定明确的学习目标，并鼓励他们追求自己的梦想。
学习方法不当
孩子可能没有找到适合自己的学习方法，导致学习效率低下。
建议：家长可以与孩子一起探讨适合他们的学习方法，如制定学习计划、使用学习工具等。
家庭环境的影响
家庭环境是否和谐、父母是否给予足够的支持和鼓励，都会影响孩子的学习态度。
建议：家长应尽量提供一个平和、宽松的家庭环境，多陪伴孩子，给予他们关爱和支持。
心理压力过大
孩子可能面临学业、就业等压力，导致情绪低落，影响学习。
建议：家长可以带孩子去看心理医生，进行心理咨询，帮助他们缓解压力，调整心态。
社交圈的影响
孩子可能受到一些不良朋友的影响，导致学习态度消极。
建议：家长可以关注孩子的社交圈，引导他们结交积极向上的朋友，远离负面影响。
生活习惯不规律
孩子可能因为生活习惯不规律，导致精力不足，影响学习效果。
建议：家长可以帮助孩子养成良好的生活习惯，如按时作息、健康饮食等。
与老师沟通不足
孩子可能因为与老师沟通不畅，产生厌学情绪。
建议：家长应多与老师沟通，了解孩子在学校的表现，寻求老师的帮助和支持。
自我认知不足
孩子可能对自己的能力缺乏自信，导致学习积极性不高。
建议：家长可以带孩子进行相关的智能、记忆力、注意力方面的评测，了解他们的实际能力，并给予适当的鼓励和支持。
综上所述，要帮助孩子克服不学习的习惯，需要从多方面入手，包括沟通、环境、心理、学习方法等方面。家长应耐心、细心地观察孩子的变化，及时调整策略，帮助孩子重新找回学习的动力和兴趣。