二本学校之所以会有专科专业，主要原因包括：
本校传统专业：
有些学校在自己专科阶段有一些传统的专业非常成熟，并且就业前景非常好。当学校升办本科之后，这些传统专业得以保留，同时开设专科专业。
新兴专业：
一些教育不需要掌握很多理论，但需要更多的实践锻炼，这些专业最适合专科教育。因此，这些专业在本科院校里以专科专业的形式开办。
教育体系继承：
一些本科院校的历史可以追溯到很久以前，当初可能只有专科教育。随着时间的推移，这些院校逐渐增加了本科专业，但为了保留历史和保持多样性，它们可能仍然保留了专科专业。
满足地方需求：
某些地区可能需要培养更多的专科人才，以满足当地的就业市场需求。因此，本科院校在招生计划中留出一定的名额来招收专科学生。
多元化教育：
有些本科院校可能认为，专科教育和大学本科教育拥有不同的目标和途径。它们可能通过同时提供专科和本科教育来满足不同学生的需求，提供更全面的教育选择。
培养层次全覆盖：
本科院校开设专科专业可以覆盖更广泛的学生群体，提供更多层次的教育机会。这可以使学校更好地满足不同学生的学习需求，为他们的职业发展提供更多的选择。
学科建设的补充：
一些本科院校在学科建设上可能存在空白或不足，通过开设专科专业可以补充和加强学校的学科建设。专科专业的设置可以使得学校能够提供更全面的学科领域，以满足社会对不同领域人才的需求。
提高就业竞争力：
一些本科院校可能希望通过开设专科专业来提高毕业生的就业竞争力。专科专业的设置可以使得学校培养出的学生在某些特定领域具备更强的专业技能和知识，从而提高他们在就业市场上的竞争力。
招生策略：
有些本科院校为了增加招生，会开设三本（独立学院）和专科。这样一类老师可以负责二本和三本，二类老师可以负责三本和专科，从而吸引更多学生报考。
平台与资源共享：
本科院校里的专科可以让更多较低分数的考生和本科专业的高分考生共同享受本科大学的更好平台与资源。尽管存在一些本科可读的考生只能在本人分数之上的相对好的本科大学读专科的情况，但这为更多学生提供了接受本科教育的机会。
综上所述，二本学校开设专科专业主要是为了保留传统专业、满足地方需求、提供多元化教育选择、覆盖更广泛的学生群体、补充学科建设、提高就业竞争力以及招生策略等多方面的原因。