关于大学排名，不同大学的校长有不同的看法。以下是一些观点的整理：
重视排名但保持平常心
北师大校长钟秉林认为大学排名是重要的，但不应过分依赖排名结果。如果排名指标合理，学校会据此改进；如果不合理，专家会提出质疑。
排名不是唯一指标
武汉大学校长窦贤康指出，大学排名反映的是短期的、可观察的运行指标，而大学的最终评价应基于毕业生能否成为有用之才等核心指标。
排名带来的压力
华东师范大学俞立中承认，排行榜给校长带来压力，但排名并非完全不重要。
排名可能导致同质化
南开大学饶子和教授认为，人为追求排名可能导致大学失去特色。
排名的公正性问题
天津大学校长龚克和北大前校长许智宏质疑某些排行榜的公正性，指出排名数据可能过时，容易误导公众。
国际视角下的排名
新西兰奥克兰大学校长斯图尔特·麦卡钦提到，国际排名对海外学生选择大学很重要。
排名与大学使命
香港中文大学校长沈祖尧认为，排名可能使教育的首要使命被边缘化。
排名与教育改革
一些校长认为，公正的排名可以促进高等教育内部系统的良性竞争，激发学校改革发展的积极性。
综上所述，大学校长对大学排名的看法既有正面也有负面，他们认识到排名的重要性，但同时也担忧排名可能导致的问题，如过度同质化、数据误导等。排名可以作为参考，但不应成为评价大学的唯一标准。