四大世界大学排名在评价体系、权重设置和关注点上存在明显区别，具体如下：
QS世界大学排名 发布机构
：Quacquarelli Symonds
特点 适合人群：重视就业和职业发展的学生 主要指标： 学术声誉（30%） 雇主声誉（15%） 师均论文引用数（20%） 师生比例（10%） 国际教师比例（5%） 留学生比例（5%） 国际研究网络（5%） 就业成果（5%） 可持续性（5%）泰晤士高等教育世界大学排名（THE）
发布机构：泰晤士高等教育
特点 适合人群：关注学校教学和科研水平的“学霸型”学生 主要指标： 教学质量（29.5%） 研究环境（29%） 研究质量（30%） 国际视野（7.5%） 产业收入（4%）ARWU软科世界大学学术排名
发布机构：软科
特点 适合人群：对学术研究特别是理工科感兴趣的学生 主要指标： 学术声誉（40%） 导师学术水平（20%） 科研论文发表（20%） 国际论文引用（10%） 高被引学者数量（10%）U.S. News世界大学排名
发布机构：U.S. News & World Report
特点 适合人群：关注教育成果、师资力量、生源质量、财政资源等多方面因素的学生 主要指标： 教育成果（30%） 师资力量（25%） 生源质量（20%） 财政资源（10%） 校友率（10%） 教师资源（10%） 科研产出（5%） 建议 重视就业和职业发展
关注学校教学和科研水平的学生应参考THE排名，特别是教学质量和研究环境指标。
对学术研究特别是理工科感兴趣的学生应重点参考ARWU排名，特别是学术声誉和科研论文发表指标。
希望全面了解学校各方面实力的学生可以综合参考QS、THE和U.S. News的排名结果。
不同的排名机构有不同的评价体系和权重设置，因此同一所大学在不同排名中的名次可能会有所不同。学生在选择学校时，可以根据自己的需求和兴趣，结合多个排名结果进行综合评估。