大学排名通常依据一系列综合指标来评估，这些指标反映了大学在教学质量、研究能力、国际化程度、社会声誉等方面的综合实力。以下是部分常见大学排名指标的分类和示例：
教学质量
师资力量：教授的学术产出、教师中具有博士学位的比例等。
教育资源：图书馆经费、政府对研究的资助等。
学术成果：发表的论文数量和质量、获得的奖项等。
教学水平：学生满意度、保持率等。
科研实力
科研规模：科研投入、国家级重点实验室等。
科研成果：顶尖论文数量、引用次数等。
研究生产力：论文总数、标准化论文影响力等。
竞争力
学生竞争力：招生选择性、学生/教育比率等。
就业情况：毕业生长期就业率、毕业后暂就业情况等。
社会认可度：校友贡献、社会服务项目等。
国际化水平
国际化学术合作：国际合作发表论文的比例、国际研究网络等。
国际化课程设置：外籍教师和学生比例、国际课程数量等。
国际学生占比：留学生占全部学生的百分比。
其他指标
师生比例：衡量教学资源分配的指标。
博士毕业生数量：衡量研究潜力和教育质量的指标。
学术会议：衡量学术交流能力的指标。
出版书籍：衡量社会科学、艺术和人文科学的研究生产力。
不同的排名系统可能采用不同的权重和指标组合来评估大学的表现。例如，QS排名强调学术声誉和雇主声誉，而THE排名则更侧重于教学、研究和国际化。