本科技术专业涵盖了多个领域，以下是一些主要的技术专业及其介绍：
计算机科学与技术
主要课程包括计算机基础、操作系统、数据结构、算法、数据库、计算机网络、软件工程等。
培养目标：具备计算机及相关领域的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研、教育、企事业单位从事计算机系统的设计、开发、维护、管理等工作。
电子信息工程
主要课程包括电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、电磁场理论等。
培养目标：具备电子技术和信息系统的基本理论、基本知识和基本技能，能在电子工程、通信、计算机等领域从事系统设计、技术开发、运行管理等工作。
机械设计制造及其自动化
主要课程包括机械设计、机械制图、工程力学、机械制造工艺、自动控制原理等。
培养目标：具备机械系统设计、制造、自动化技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在机械制造、自动化、能源、交通等领域从事设计、制造、管理等工作。
电气工程及其自动化
主要课程包括电路分析、电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术等。
培养目标：具备电力系统、电气控制、自动化技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在电力系统、电气控制、自动化等领域从事系统设计、技术开发、运行管理等工作。
化学工程
主要课程包括化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工设备机械基础等。
培养目标：具备化学工程的基本理论、基本知识和基本技能，能在化工、石油、制药、环保等领域从事生产、设计、管理等工作。
建筑学
主要课程包括建筑设计原理、建筑历史与理论、建筑结构、建筑构造、城市规划原理等。
培养目标：具备建筑设计、城市规划、室内设计等方面基本理论和基本技能，能在建筑设计、城市规划、房地产开发等领域从事设计、管理、研究等工作。
土木工程
主要课程包括土力学、结构力学、工程测量、建筑材料、桥梁工程、道路工程等。
培养目标：具备土木工程设计、施工、管理等方面基本理论和基本技能，能在建筑、交通、市政等领域从事工程设计与施工、工程管理等工作。
电子封装技术
主要课程包括微电子学、微细加工理论、微电子制造技术、信息技术等。
培养目标：具备电子封装技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在电子封装、微电子制造等领域从事产品设计与制造、技术研发等工作。
数字媒体技术
主要课程包括场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术等。
培养目标：具备数字媒体开发与数字传播的专业能力，能在游戏开发、网站美工、创意设计等领域从事相关工作。
航海技术
主要课程包括船舶原理、航海力学、航海电工基础、船舶无线电技术基础、航海学等。
培养目标：具备航海技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在海上运输、海事管理、海洋工程等领域从事船舶航行、货物积载与装卸等工作。
轮机工程
主要课程包括船舶原理、轮机工程材料、船舶动力装置、船舶电气设备等。
培养目标：具备现代海洋船舶机电管理所必需的基础理论与专业知识，能在船舶设计、制造、运行等领域从事技术管理工作。
勘查技术与工程
主要课程包括地质学、地球物理勘探、工程地质学、地质工程分析原理等。
培养目标：具备地质勘查和地质工程问题的解决处理能力，能在资源勘查、地质灾害防治等领域从事技术工作。
智能科学与技术
主要课程包括机器感知、智能机器人、智能信息处理、机器学习等。
培养目标：具备智能技术与工程的基本理论、基本知识和基本技能，能在智能系统、机器人技术等领域从事科研、开发、管理工作。
遥感科学与技术
主要课程包括电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理等。
培养目标：具备遥感技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在遥感信息获取、处理、应用等领域从事技术工作。
这些专业涵盖了广泛的工程技术领域，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的专业进行深入学习。建议在选择专业时，充分了解各个专业的课程设置、培养目标和就业方向，以便做出更为明智的选择。