民办大学的架构通常包括以下几个主要部分：
顶层管理
董事会/理事会：作为学校的最高决策机构，负责学校的战略规划、重大决策和监督执行。
校长室：由校长领导，负责学校的日常管理和运营，执行董事会/理事会的决策，并对外代表学校。
中层管理
副校长室：协助校长工作，分管教学、德育、后勤、财务等不同领域。
教务处：负责教学计划制定、教学质量监控、教师管理等。
学生处/德育处：负责学生管理、德育教育、心理健康等。
总务处/后勤处：负责校园设施维护、物资采购、餐饮服务、安全保障等。
财务处：负责学校的财务管理、预算编制、经费使用等。
基层执行
教学部门：包括各学科教研组、年级组等，负责具体的教学活动和教学质量提升。
学生工作部门：如学生会、班级委员会等，负责学生自治、活动组织等。
支持部门：如图书馆、信息中心、实验室等，为教学和学生活动提供支持。
特殊部门 （视学校情况而定）：招生办公室：
负责学校的招生宣传、咨询、录取等工作。
国际交流中心：负责学校的国际交流、合作项目等。
继续教育/培训中心：负责成人教育、职业培训、证书考试等。
此外，民办大学的架构设计还需考虑以下因素：
战略与规划：包括学校的愿景、使命、价值观及实施阶段与路径的讨论。
内部治理结构：根据出资者控制权与教职工控制权的不同，民办高校的内部治理结构可划分为“松散型治理”、“人力资本单边治理”、“出资者单边治理”、“关键利益相关者共同治理”四种类型。
决策机构：民办学校必须设立决策机构，如理事会或董事会，并建立健全决策程序和监督机制。
利益相关方：在设计中平衡各方利益，包括举办人、教工、学生、政府及社会等。
资源获取与配置：民办院校的资源获取或支配有限，需考虑生存业态的竞争和复杂性。
这些架构和因素共同构成了民办大学的管理和运营框架，旨在实现学校的办学目标和可持续发展。