在民办大学工作是否有前途取决于多个因素，包括个人职业规划、教育背景、所在学校的发展状况以及行业趋势等。以下是一些可能影响民办大学工作前景的关键点：
教育背景
拥有高学历（如硕士或博士学位）的教师在民办高校可能更有竞争力，特别是在晋升和获得更好职位时。
对于没有博士学位的教师，尤其是年龄不大（30岁以下）的教师，随着国内高学历人才增加，职业前景可能较为暗淡。
学校状况
如果民办高校办学质量差、缺乏特色专业、学生就业率低、口碑不佳，那么在该校工作可能面临较大挑战。
民办高校的教师如果所在学校发展稳定，且个人职业规划合理，也有可能取得良好的职业发展。
就业市场
民办大学毕业生在就业市场上可能不如一本或二本大学毕业生有优势，但在中小企业中仍有较好的就业机会。
民办大学教师和辅导员的工作相对稳定，且有晋升路径，如职称晋升等。
个人职业规划
无论在公办还是民办大学工作，个人的上进心和职业规划对于职业发展至关重要。
教师可以通过提升教学水平和科研能力，有机会转至公办学校或其他机构。
行业趋势
随着社会对教育的需求变化，民办高校可能会面临不同的挑战和机遇。
教师应关注行业动态，抓住可能的职业发展机会。
综上所述，民办大学工作是否有前途取决于个人的能力、所在学校的发展状况以及个人的职业规划。