QS世界大学排名标准
学术声誉（40%）
雇主声誉（10%）
师生比例（20%）
每位老师的引文（20%）
国际师资比例 & 国际学生比例（各占5%）
U.S. News世界大学排名标准
同行评估（20%）
六年毕业率和一年级学生留校率（22%）
社会流动性（5%）
教师资源（班级规模、教师工资、教师学位水平、师生比例和全日制教师比例，占20%）
财政资源（每个学生与学术、学生支持和公共服务有关的支出，占10%）
毕业率表现（模拟预期率与实际毕业率的比较，占8%）
校友赠与率（占5%）
THE世界大学排名标准
工业研究收入（每位学术人员，占2.5%）
国际多样性（占5%）
声誉调查（教学，占15%）
授予博士学位/本科学位数量等（占15%）
研究与数量、收入和声誉（占30%）
引文及研究影响（占32.5%）
其他排名参考指标
录取率（申请难度的一个指标）
新生入学率（反映大学声誉的一个重要指标）
建议
学术声誉：这是大多数排名中最重要的指标，反映了大学在学术界的影响力。
雇主声誉：对于学生而言，了解雇主对大学毕业生的评价是重要的参考。
师生比例：较低的比例通常意味着学生能获得更多的个人关注。
研究产出和影响力：包括论文引用、专利等，反映大学的科研实力和社会贡献。
国际化程度：国际师资比例和国际学生比例是衡量大学国际化的重要指标。
财政资源：反映了大学在教育和研究方面的投入能力。
不同的排名系统侧重点不同，申请者可以根据自己的需求和目标，选择适合的排名作为参考。例如，如果打算就业，QS排名中的雇主声誉可能更为重要；如果关注学术研究和科研实力，THE排名可能更为合适。