大学生德智体综合评价通常涉及对学生在思想品德、智育、体育等方面的全面评价。以下是一些评价要点和示例：
思想品德（德育）
道德修养：遵守社会公德，尊敬师长，团结同学，爱护集体。
社会责任感：参与志愿者活动，回馈社会，培养奉献精神。
政治方向：热爱祖国，拥护党的领导，遵守法律法规。
智育
学习态度：保持对知识的热爱和追求，主动学习，不断提升自我。
专业能力：认真学习专业知识，参与科研项目，培养独立思考和创新能力。
学术成就：取得良好的学习成绩，得到老师和同学的认可。
体育
身体健康：积极参与体育锻炼，增强体质，培养团队合作和竞技精神。
体育活动：热爱体育运动，如篮球、羽毛球等，展现良好的团队精神。
美育
审美能力：注重培养艺术修养，提升个人审美水平。
自我评价示例
"在大学四年的生活中，我不仅在智育上努力提升自我，通过参与科研项目和学术讨论，不断拓展知识视野，而且在德育方面，我坚持诚实守信，尊重他人，并通过参与志愿者活动培养社会责任感。体育方面，我认识到健康的重要性，积极参与各类体育活动，不仅增强了身体素质，也培养了团队合作精神。"
综合评价
"作为一名大学生，我认为自己在德智体美劳等方面都有了显著的提升。在思想品德上，我热爱祖国，拥护党的领导，遵守法律法规；在智育上，我保持对知识的热爱，努力学习专业知识；在体育上，我积极参与体育锻炼，培养团队精神；在美育上，我注重培养自己的审美能力和艺术修养。"
以上内容可以作为大学生进行德智体综合评价时的参考。