国外大学排名机制通常基于一系列综合标准，这些标准涵盖了学术研究成果、教学质量、国际化程度、教师资源等多个方面。以下是几个主要排名机构的评价标准：
上海交通大学世界一流大学研究中心研究发布的世界大学学术排名（ARWU）
主要依据学术研究和教学标准，包括论文发表和引用情况。
Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名
标准包括学术同行评议（40%）、全球雇主评价（10%）、教师人均论文引用量（20%）、师生比例（20%）、国际化学生比例（5%）、国际工作人员比例（5%）等。
《泰晤士高等教育》（Times Higher Education）发布的THE世界大学排名
标准涵盖工业研究收入（每位学术人员）（2.5%）、国际多样性（5%）、声誉调查（教学）（15%）、授予博士学位/本科学位数量（15%）、研究与数量、收入和声誉（30%）、引文及研究影响（32.5%）等。
U.S. News世界大学排名
采用卡内基高等学校分类法，根据学校的学科、学位设置及研究能力进行分类。
评价指标包括同行评估（20%）、六年毕业率和一年级学生留校率（22%）、社会流动性（5%）、教师资源（班级规模、教师工资、教师学位水平、师生比例和全日制教师比例，占20%）、财政资源（每个学生与学术、学生支持和公共服务有关的支出，10%）、毕业率表现（模拟预期率与实际毕业率的比较，8%）、校友赠与率（5%）等。
这些排名机制各有侧重，但共同目标是提供一个全面、客观的大学评价，帮助考生、家长、学者和雇主了解全球高等教育的相对水平。排名结果通常会影响学校的声誉、招生、研究资助和学生的职业规划等方面。