大学英语老师通常被学生评价为具有以下特点：
教学态度认真负责：
多数学生认为老师态度积极，对待教学非常认真，能够耐心解答学生的问题。
课堂气氛活跃：
老师善于调动学生的积极性，使得课堂气氛活跃，有助于学生更好地参与学习。
教学内容丰富：
老师能够将理论知识与实际例子相结合，帮助学生更好地理解和记忆课程内容。
教学方法多样：
采用多种教学方法，如情景教学、互动提问等，以激发学生的学习兴趣和求知欲。
语音标准：
具备标准的英语发音，并能作为学生的示范。
师生互动良好：
与学生保持良好的互动，鼓励学生积极参与课堂讨论。
注重学生全面发展：
不仅注重学生的语言技能培养，也关注学生的综合素质提升。
然而，也有学生提出了一些负面评价，如：
讲课速度过快：部分学生反映老师讲课速度快，知识点难以跟上。
缺乏与学生的交流：有学生觉得老师不太与学生互动，难以记住学生的名字。
教学方法单一：一些学生认为老师过于依赖PPT，缺乏创新的教学方法。
总体而言，大学英语老师多数受到学生的好评，但在教学方法和速度上仍有改进空间。