国家限制民办大学的招生主要是基于以下几个原因：
教育资源均衡性：
限制民办大学招生可以防止教育资源过度集中在某些学校，确保教育资源的合理分配，促进教育公平。
教育公平性：
禁止民办学校招收学霸级别的学生和外省学生，旨在减少学校间的不公平竞争，确保所有学生都有平等的教育机会。
防止“掐尖”招生：
限制民办学校提前招生和跨区域招生，避免民办学校通过不正当手段抢夺优质生源，确保公立学校与民办学校在招生上处于同一起跑线。
维护教学环境：
无序的跨区域招生可能导致学生学籍信息混乱，影响教学秩序，限制招生有助于维护良好的教学环境。
防止资本操纵教育：
一些民办学校可能通过资本运作抢夺优质教育资源，限制招生有助于防止这种情况发生。
保障教育质量和标准：
对于已经设立的民办大学，国家要求其按照规定整改，确保其办学条件和教育质量达到国家标准。
以上措施反映了国家对教育公平和教育资源合理分配的重视，以及对民办教育进行宏观调控和布局调整的结果