二本大学老师的就业前景整体上是积极的，但也存在一些差异和压力。以下是一些关键点和具体建议：
就业前景
教师岗位需求：随着越来越多的学生考取教师资格证和教师编制，教师职业的整体前景看好。二本师范院校的毕业生在求职过程中有一定的优势，尤其是在农村和乡镇学校，这些地区对教师的需求较大。
教育培训行业：教育培训行业一直是热门选择，二本师范生可以考虑进入培训行业担任讲师，尤其是高考报考规划师和自媒体教育领域，这些领域的发展潜力较大。
职业晋升机会：二本大学的教师评审条件由学校自行设定，如果讲师足够努力，仍有较大的晋升机会。
收入水平
初级讲师：年收入通常在50,000至70,000元之间，随着经验增长和科研项目的增加，年收入有可能达到十万左右。
工资差异：不同地区、不同层次的高校工资待遇有所差异，一般年薪在8-15万之间，具体工资因学校而异。
工作环境
工作稳定性：大学讲师的工作环境相对稳定，享有固定的节假日，有利于在寒暑假期间进行兼职或有更多时间陪伴家人。
工作压力：尽管工作压力存在，但许多讲师通过读书、听音乐等方式来缓解压力，并在舒适的工作环境中不断学习和提升。
社会地位和认可度
社会尊重：教师职业通常受到尊重，工作稳定且上班时间自由，有利于保持年轻的心态。
个人发展：在高校工作可以促进个人教学能力和综合能力的提升，有助于在教育和学术领域内建立竞争力。
行业趋势
民办学校和教育机构：随着民办学校和教育机构的兴起，二本师范生的就业机会增多，尤其在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。
编制教师：考编制教师是二本师范生主要的就业途径之一，机会较多，入职途径包括参加校园双选、特岗招聘、社会公招等。
建议
放低就业期望值：二本师范毕业生应面对现实，放低就业期望值，以找到合适的工作。
多元化发展：可以考虑进入教育培训行业或自主创业，利用自身的专业知识和技能进行多元化发展。
提升自身能力：积极提升教学能力和科研能力，增加晋升和职业发展的机会。
关注行业动态：关注教育行业的最新动态和政策变化，及时调整自己的职业规划和发展方向。
综上所述，二本大学老师的就业前景整体上是积极的，但也需要毕业生根据自身情况做出合适的选择和努力。