大学生使用智能手机的利与弊如下：
利
获取信息便捷：
智能手机能够让学生更快速、更方便地获取各种信息，包括新闻、学术资料、娱乐内容等。
沟通便利：
手机使得学生与朋友、家人和老师之间的沟通更为便捷，无论是通过文字、语音还是视频通话。
学习辅助：
智能手机可以作为学习的辅助工具，例如使用翻译软件、查阅词典、记录课堂笔记等，提高学习效率。
娱乐丰富：
手机提供了丰富的娱乐项目，如音乐、电影、游戏、阅读等，能够丰富大学生的课余生活。
弊
影响学习：
过度使用手机会分散大学生的注意力，影响学习效果和成绩。课堂上使用手机会导致学生分心，降低学习效率，甚至养成不良的学习习惯。
健康问题：
长时间使用手机会对大学生的身体健康造成负面影响，如视力下降、颈椎不适、睡眠质量差等。
社交方式改变：
过度依赖手机社交可能导致面对面的沟通能力下降，人际关系变得疏远。
诚信危机：
手机作弊现象严重，助长了学生的侥幸心理和欺骗行为，影响诚信教育。
精神健康问题：
沉迷于手机娱乐可能导致学生出现焦虑、抑郁等精神健康问题，甚至影响正常的学习和生活。
安全问题：
手机中存储大量个人信息，若不注意保护，容易造成信息泄露和网络诈骗等安全问题。
建议
合理控制使用时间：
大学生应合理控制手机使用时间，避免过度依赖手机，特别是在学习和课堂上。
培养自律习惯：
大学生应培养良好的自律习惯，学会在学习和生活中平衡手机使用和其他活动。
利用手机的辅助功能：
大学生应充分利用手机的辅助功能，提高学习效率，同时避免沉迷于娱乐和社交。
加强网络安全意识：
大学生应增强网络安全意识，注意保护个人隐私和信息安全，避免网络诈骗和其他安全风险。
总之，智能手机在大学生的生活中扮演着重要角色，既带来了便利，也带来了挑战。大学生应正确使用手机，发挥其积极作用，同时避免其负面影响。