杜伦大学排名下降的原因可能包括：
学校规模：
杜伦大学的学生和教师规模相对较小，这可能影响了其在某些排名系统中的表现。
专业排名：
排名不仅取决于综合排名，还受专业排名的影响。如果某些专业排名不高，可能会拉低整体排名。
课程设置：
课程设置可能不够严谨，例如开设了与学术声誉关联不大的课程（如“HARRY POTTER AND THE AGE OF ILLUSION”），可能会影响学校的声誉。
学生构成：
学校中贵族学生较多，这些学生的能力可能与其他学生存在差异，可能会影响学校的整体表现。
排名系统问题：
排名系统本身可能存在问题，导致杜伦大学的排名出现波动。
文科学校性质：
作为文科学校，杜伦大学可能在某些排名系统中处于不利地位。
杜伦大学在QS排名中的下降引起了学生的关注，有些学生甚至因为担心排名进一步下滑而犹豫是否接受杜伦大学的录取通知。不过，值得注意的是，排名并不是衡量大学全部价值的唯一标准，学生在选择大学时还应考虑其他因素，如教学质量、研究设施、校园环境和个人职业规划等