二本大学转变为职业学校这一现象，主要发生在近年来中国高等教育结构调整的背景下。以下是一些具体的案例和背景信息：
湖南16所二本院校转型为职业学院
2014年，湖南有16所二本院校宣布转型为职业学院，包括长沙师范学院、长沙学院、长沙医学院等。
教育部推动地方本科高校转型
2019年，教育部提出将600多所地方本科高校向应用技术型和职业教育类型转变。这一举措旨在更好地适应社会需求，强化专业设置，培养技术技能型人才。
培养方向的转变
转型不仅仅是学校类型的转变，更重要的是培养方向的调整。大学将分为学术型和技术职业型两类，分别培养研究型人才和技术人才。
建议
学生选择学校和专业时，应更加关注学校的培养方向和就业前景。
高校在转型过程中，应注重实践教学和企业合作，确保学生能够获得实际技能和经验。
政府和社会应继续支持职业教育的发展，为学生提供更多职业技能培训机会。
这些转型案例和背景信息表明，中国高等教育正在经历深刻的结构调整，以更好地适应社会和经济发展的需求。对于学生来说，选择适合自己的教育类型和路径，将有助于他们在未来的职业生涯中取得成功。