农村学生考不上二本大学的原因是多方面的，主要包括以下几点：
学习氛围不浓郁
农村地区的学习环境相对较差，家长普遍学历不高，对教育的重视程度不够。
农村学校的学习氛围不浓厚，教师对学生的关注不足，导致学生无法全身心投入学习。
资源限制
农村地区在师资力量、教学设施、眼界开阔度、资料获取等方面都存在明显不足。
农村学生接触先进教育资源和信息的渠道有限，难以与城市学生竞争。
目标不明确
农村学生往往对大学和专业选择缺乏明确的目标和了解，导致在填报志愿时容易做出错误的选择。
家庭条件限制
农村家庭的经济条件普遍较差，难以提供良好的学习环境和额外的辅导。
农村家长多数没有足够的文化水平，无法给予孩子有效的学习指导和陪伴。
师资水平低
农村学校的教师普遍学历和教学质量不如城市学校，教师流动性大，难以吸引和留住优秀教师。
农村学生接受的知识和技能有限，难以达到二本大学的要求。
家庭教育观念落后
农村家长的教育观念普遍较为落后，缺乏对孩子教育的重视和支持。
农村学生普遍缺乏自律性和自我驱动力，学习积极性不高。
综上所述，农村学生考不上二本大学的原因是多方面的，既包括客观的教育资源不足，也包括主观的家庭和学习态度问题。要改善这一现状，需要政府、学校、家庭和社会共同努力，提供更多的教育资源和辅导，同时改变家长的教育观念，激发学生的学习动力。