大学班主任的职责是多方面的，主要包括以下几个方面：
日常管理与思想教育
负责全体同学的日常管理，包括纪律、出勤、请假等。
进行学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生良好的道德品质和心理素质。
学习指导与成绩管理
指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助学生适应大学的学习规律和方法。
负责学科成绩的分析处理，及时与任课教师沟通，协调教与学关系。
职业规划与就业指导
进行职业规划指导，帮助学生制定职业目标和发展计划。
参与学生的就业指导工作，包括实习安排、毕业鉴定、就业推荐等。
班级活动与团队建设
策划组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
选拔、培养和指导班干部，充分发挥学生干部的积极作用。
心理辅导与关怀
关心学生身心健康，引导学生合理安排课余时间，提供心理辅导和支持。
了解并关注经济困难学生的情况，提供必要的帮助和支持。
奖助学金与评优评先
公平、公正地做好每学期的综合测评工作，奖学金、助学金和荣誉称号的评选工作。
组织评选和推荐“优秀学生”和“优秀学生干部”。
家校联系与沟通
建立有效的学生通讯方式，与学生保持及时联系。
加强与家长的沟通，争取家长对学校教育工作的关心、配合和支持。
突发事件处理与协调
及时了解并处理学生中的突发事件，维护校园安全和稳定。
参与处理学生之间的矛盾和冲突，营造良好的班级氛围。
统计与报表工作
负责学生相关数据的统计和报表工作，如学籍变动、考勤记录、奖助学金申报等。
填写班主任手册，记录班级工作情况和学生表现。
专业引导与实践活动
结合自身专业特长，给予学生专业引领，组织专业相关的活动和竞赛。
-带领学生进行实践考察，提升学生的专业见识和行业了解。
大学班主任作为学生与学校之间的桥梁，需要全面关注学生的成长和发展，通过多种方式和手段，促进学生的全面发展。