大学被划分为一本和二本的原因主要涉及以下几个方面：
专业实力与热度
专业实力差距：一本大学通常拥有较强的师资力量和教学资源，而二本大学可能在某些专业上相对较弱。一些一本大学与专科或较差的二本大学合并后，原一本大学的专业仍在一本批次招生，而二本院校的专业则维持二本批次。
专业热度：学校的优势学科、专业及就业好的专业通常在一本招生，而相对弱一些的专业会放在二本招生。例如，某高校二本招生的专业只有中文类和外语类，而将其他如计算机类、医学类、金融类等热门专业放在一本招生。
院校合并与校区差异
合并：一本大学和专科合并或合并较差的二本大学后，合并的校区在师资力量、教学资源等方面存在差距，导致部分专业只能以二本批次招生。
校区差异：有些高校有多个校区，分校区远离主校区且建设不完善，整体实力较弱，因此这些分校区开设的专业可能会被降批次录取，即二本招生。
招生政策与资源配置
政策倾斜：国家在教育层面会优先考虑符合地方经济发展和产业需求的专业，给予这些专业更多的资源和资金支持。一些二本专业院校通过展现特色和优势，结合政策倾斜，有机会逐步升级为一本。
生源质量：生源质量也会影响大学的招生情况。一些大学可能因整体实力不强或特色专业不受欢迎而在某些省份进行降分处理，将部分专业放在二本招生。
历史与定位
历史沿革：有些大学原本是二本大学，但经过一段时间的发展，部分专业实力提升，可以申请到一本批次招生。而有些大学可能因合并或专业设置等原因，始终维持在二本批次招生。
院校定位：部分大学会根据自身的办学特色和定位，将不同专业划分到不同批次招生。例如，研究型大学可能会将重点发展的学术型专业放在一本招生，而将应用型专业放在二本招生。
综上所述，大学被划分为一本和二本主要是由于专业实力与热度、院校合并与校区差异、招生政策与资源配置以及历史与定位等多方面因素共同作用的结果。