民办二本大学转设的原因主要有以下几点：
“校中校”形式办学带来的迷惑性
独立学院通常采用“校中校”的形式办学，即独立学院在母体高校内设立，共享母体高校的资源，但在教学管理上保持独立。这种模式给考生和家长带来了很大的迷惑性，因为他们可能会误认为独立学院是母体高校的分校区。为了避免这种混淆，教育部门要求独立学院进行转设。
办学水平上的欠缺
许多独立学院在办学规模、师资力量和基础设施建设上都不达标，这严重影响了人才培养质量。独立学院的初衷是为了弥补母体高校的办学经费不足，因此它们在办学投入上往往有限，导致大部分独立学院办学水平不高，面临转设的压力。
毕业生就业情况不佳
在当前以学历为主要竞争力的就业市场中，独立学院的毕业生就业情况往往不如母体高校。随着考研人数的增加和专科院校的发展，独立学院毕业生的就业压力进一步增大。为了提高毕业生的就业竞争力，独立学院需要通过转设来提升自身的办学水平和声誉。
综上所述，民办二本大学转设的主要原因是为了解决“校中校”形式带来的迷惑性、提高办学水平以及改善毕业生的就业情况。通过转设，独立学院可以更加明确其办学定位，提升教育质量，从而更好地服务于社会和学生。