ESI（Essential Science Indicators）排名是一个国际性的评价指标工具，它基于SCI（Science Citation Index）和SSCI（Social Science Citation Index）等科学期刊论文的大数据，用以衡量高校、学术机构、国家或地区在国际学术水平及影响力方面的表现。以下是ESI排名与大学排名之间的关系：
评价标准：
ESI排名主要依据学术论文的引用次数，包括近十年的数据，这反映了学术成果的国际影响力和认可度。
国际认可度：
ESI排名具有一定的国际认可度，可以作为衡量学术机构国际地位的一个参考。
动态性：
ESI排名是动态的，定期更新，可以反映学术界的最新趋势和变化。
排名变化：
随着时间的推移，不同高校的ESI排名可能会有所变化，这可能与各个高校的研究产出、学术影响力等因素有关。
相关性分析：
有研究显示，中国高校的ESI学科排名与教育部的学科评估结果存在高度线性相关，表明ESI排名可以作为学科评价的一个参考。
排名参考：
ESI排名结果可以为高等教育机构提供一个宏观的视角，帮助它们了解各学科的国际影响力，并据此进行学科建设。
数据提供：
并非所有的高校都会向世界排名机构提供数据，有些高校可能选择退出排名，这可能与它们对排名的看法或对评价体系的认可程度有关。
使用注意：
虽然ESI排名是一个有用的工具，但它不应被视为唯一的评价标准。高等教育机构通常还会考虑其他因素，如教学质量、师资力量、研究成果等。
需要注意的是，ESI排名提供的是一个宏观层面的评价，它不能全面反映一个高校或学科的所有方面。因此，在使用ESI排名作为决策依据时，应结合其他评价指标和实际情况进行综合分析