中北大学的教学评估工作主要包括以下几个方面：
校级课程评估
评估范围：包括列入培养方案中的必修理论教学课程（或课群），以及含有实验或实践环节的课程。
评估标准：依据《中北大学本科教育课程质量通用标准》。
评估要求：
各学院需建立并完善院级课程评估制度，推荐院评结果为“通过”及以上的课程参加校级评估。
参加校级课程评估获得“通过”的课程，若整改提升取得明显成效，可申请优秀评估。
首次参加校级评估且符合《中北大学一流本科教育课程质量通用标准》基本要求的课程，可直接申报优秀评估。
院级评估
各学院需制定评估工作实施方案，明确时间节点，加强课程规划、建设和指导，完成本年度开课课程的10%的评估工作，其中通过率应不低于50%，优秀率不高于10%。
教学评估文件
教学组实验教学小组负责审核各课程实验教学大纲，并保证达到规定要求，同时负责实验室、实习基地的建设规划与督导。
本科教育教学审核评估
评估启动会：2024年10月14日，中北大学召开了本科教育教学审核评估线上评估启动会，全体在校校领导出席，会议强调了评估工作的重要性和意义。
专家意见交流会：2024年11月6日，专家组对学校本科教育教学审核评估总体情况和意见进行了反馈，学校总体办学成绩突出，专家组从五个方面对学校本科生培养工作给出了整体评价。
学科评估
学科评估结果：在最近一轮的学科评估中，中北大学的仪器科学与技术学科被评为B+，信息与通信工程、机械工程、材料科学与工程、化学工程与技术、数学、计算机科学与技术、安全科学与工程、电子科学与技术、兵器科学与技术等学科也取得了较好的成绩。
通过这些评估工作，中北大学不断推进课程建设和教育教学改革，提升人才培养质量，确保教育质量得到社会的认可。