废除大学排名的好处可以从多个角度进行分析：
减轻学生压力
取消考试排名可以有效缓解学生的考试压力，使他们在面对考试时更加坦然，从而发挥更加稳定，减少成绩波动。
避免过度竞争
过度宣扬名次意识可能导致部分学生过于重视成绩和名次，甚至不择手段地追求好名次，违背了良性竞争的原则，忽略了学习的本质。
促进教育公平
取消排名可以避免学校之间因名次竞争而产生的教育资源分配不均，使得每所学校都能更专注于自身的发展和学生的全面培养。
引导学校注重内涵发展
取消排名后，学校可能会更加注重学科建设和教学质量的提升，而不是单纯地追求高分和排名，从而提高教育的整体质量。
鼓励学生全面发展
在没有排名压力的情况下，学生可能会更加关注自己的兴趣和特长，而不是仅仅为了追求高分和名次，从而促进学生的全面发展。
提高国际竞争力
废除大学排名可能有助于国内高校更加专注于提升自身的教学和科研实力，而不是过分追求国际排名，从而提高中国高校在国际上的竞争力。
尽管废除大学排名有诸多好处，但也存在一些潜在的弊端，例如可能会影响学生了解自己在学校的水平，以及可能降低国内高校在国际上的知名度和竞争力。因此，在废除大学排名的同时，需要建立更加科学和合理的评价体系，以确保教育质量的持续提升。