培养大学生科技通论的意义主要体现在以下几个方面：
提升大学生综合素质：
科技创新能力是现代社会对高素质人才的基本要求。通过科技通论的学习和实践，大学生能够培养创新思维、提高实践能力和解决问题的能力，从而成为社会所需的复合型人才。
促进国家现代化建设：
科技创新是推动国家经济发展的重要基石。培养大学生的科技创新能力，有助于产生更多的高新技术成果，推动国家科技水平和综合国力的提升。
推动高校教育改革：
科技创新教育是高校推进素质教育的重要手段。通过科技通论的教学，可以激发学生的学习兴趣和创新精神，推动高校教育内容和教学方法的改革。
培养学生的社会责任感和使命感：
参与科技活动，如科普活动、科研实践等，可以帮助大学生理解科学的社会责任，培养他们运用科学知识为社会服务的意识。
促进学术交流和科技合作：
科技论文和科技写作是科技交流的重要工具。通过撰写科技论文，大学生可以参与学术交流，与国际国内同行进行合作，共同推动科技进步。
综上所述，大学生科技通论的意义在于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，推动国家现代化进程，并促进高校教育的发展和学术交流。这对于提升我国整体科技实力和国际竞争力具有重要意义。