中国大学里的犬儒主义主要表现为 一种对现实不满、对社会和政治持怀疑态度，同时又表现出一种玩世不恭和愤世嫉俗的行为倾向。具体分析如下：
行为特征
公开场合放浪形骸，纵情声色，但在私下里却表现出 忠诚可靠、敌我分明的一面。
在面对社会的不公和腐败时，他们 普遍不满，尤其是在言论高度自由的网络环境下，这种不满情绪表现得尤为激烈。
思想倾向
犬儒主义者往往对现有的公众生活秩序持妥协态度，同时又表现出 极度的不满、抵抗和拒绝。
他们可能会在网络上以娱乐玩世不恭的方式维护自己的权利，对未来也表现出一种过早的失望和不信任。
教育领域
随着“信息大爆炸”和“艺考经济”的快速发展，犬儒主义渗入校园，影响艺术类大学生的思想行为，使他们中出现了一批“犬儒主义者”。
在教育领域，犬儒主义表现为对教育精神的贬抑，侵蚀教育本真，使教育价值维度之间充满对抗和矛盾。
心理影响
研究发现，大学生的犬儒主义与其抑郁程度有密切的关系，犬儒主义对抑郁的四个因子均有显著的预测作用。
社会背景
在市场化的大背景下，越来越多的教师和学生变得“世俗”，即犬儒主义盛行。这种世俗化趋势可能与权力和金钱的压力和诱惑有关。
历史演变
犬儒主义从古希腊时期开始，其内涵随着时代变迁与社会发展而变得复杂，已渗透于包括教育在内的社会诸领域。
综上所述，中国大学里的犬儒主义是一个复杂的社会现象，它反映了当代大学生在面对社会不公和压力时的一种心态和行为方式。高校思想政治教育工作者需要高度重视这一问题，并采取有效措施来引导学生树立正确的价值观和世界观。