反驳上大学无用论可以从以下几个方面进行：
长期收益
大学教育不仅提供知识，还培养思维方式、解决问题的能力，这些对个人的长期发展至关重要。
大学毕业生通常拥有更广泛的职业选择和更高层次的工作机会。
社会地位与认可
大学学历是进入许多职业的基本门槛，如公务员、教师等，没有大学文凭可能连入门资格都没有。
大学毕业生在社会中通常享有更高的社会地位和认可度。
个人成就感
大学教育激发个人追求更高层次知识和成就的动力，有助于实现个人价值。
受过良好教育的人往往不甘于平庸，更倾向于从事有创造性和挑战性的工作。
经济收益
尽管初期工资可能相似，但随着工作经验和资历的积累，大学毕业生通常能获得更高的收入。
大学教育可以提高个人的谈判能力和市场竞争力，从而在经济上获得优势。
个人成长
大学生活提供了独立生活和团队合作的经验，有助于个人成长和社交技能的提升。
大学环境鼓励批判性思维和创新，有助于培养有创造力的头脑。
社会贡献
受过高等教育的人往往更愿意为社会做出贡献，他们更可能从事对社会有益的工作。
大学毕业生更有可能参与社会公共事务，推动社会进步。
综上所述，大学教育对个人和社会都具有深远的影响，它不仅关乎知识和技能的获取，更关乎个人品格的塑造和社会地位的提升。因此，上大学无用论的观点忽视了这些长远的益处。