关于是否建议复读，有以下几种观点：
不建议复读
时间成本：复读一年意味着放弃了一年的时间，这一年可以用于工作、实习或其他有益的经历。
压力问题：复读生会面临来自同学和自身的巨大压力，这可能会影响他们的表现和心理健康。
结果不确定：复读并不保证能提高分数，有可能在复读过程中遇到意外情况，导致成绩不如预期。
支持复读
发挥失常：如果高考发挥失常，如身体不适、心理焦虑、粗心大意等原因导致成绩不佳，复读可能是一个不错的选择。
学习态度和方法：如果平时学习态度不认真，学习方法不当，复读可以帮助学生重点攻克薄弱环节，提高成绩。
目标明确：有些学生可能不甘心仅上二本，复读可以给他们再次挑战的机会，实现进入更好大学的目标。
综合考虑
个人情况：学生需要评估自己的学习状况和心态，是否适合复读。如果认为自己有提升的空间并且能够承受复读压力，那么复读是一个可行的选择。
家庭支持：家庭的经济状况和父母的期望也是需要考虑的因素。如果家庭条件允许，并且父母支持复读，那么学生可以更有信心地选择复读。
建议
自我评估：首先，学生需要认真评估自己的学习情况和心态，确定是否有提升的空间和复读所需的决心。
咨询意见：可以咨询老师、学长学姐或专业人士的意见，了解复读的利弊和可能的结果。
制定计划：如果决定复读，需要制定详细的学习计划，明确目标和时间安排，以确保复读过程有条不紊。
保持健康：复读期间要注意身体健康，合理安排休息和锻炼，以保持良好的身心状态。
最终的决定应该基于学生个人的情况和需求，复读并不是唯一的选择，学生也可以考虑其他路径，如考研或选择其他大学和专业。