大学排名通常是通过一系列综合评估指标和方法来进行的，这些指标可能包括：
学术声誉：
通过专家、教授和研究人员的调查来评估。
教学质量：
包括师资力量、教学资源、教学方法和学生评价等。
科研实力：
涉及科研成果的数量、质量、影响力以及科研经费投入。
学生就业率：
反映毕业生的就业竞争力和市场需求。
国际化程度：
包括国际学生比例、国际合作项目和国际交流活动等。
学校资源：
如校园设施、图书馆藏书量、实验室设备等。
排名机构会根据这些指标，采用不同的权重和评估方法进行综合评估，最终得出排名结果。不同的排名机构可能有不同的评估方法和侧重点，因此同一所高校在不同排名中的名次可能会有所差异。
例如，北京大学在高考招生时，会根据绩点（每门课的成绩计算而得）和综合成绩（包括总成绩和其他加分项）来对学生进行排名。
排名方法可能包括使用主成分分析等技术对数据进行预处理和加权，以得出一个综合排名。
还有其他因素，如教育部的学科评估等级、学科热度、社会声誉、文化底蕴和历史传承等，也可能被考虑进排名中。
需要注意的是，大学排名是一个复杂的过程，需要考虑多方面的因素和数据，并且排名结果可能因不同的排名机构和评估方法而有所不同