大学排名通常是通过一系列综合评估指标和方法来统计的，这些指标可能包括：
学术声誉：
通过专家、教授和研究人员的调查和评价来确定。
科研成果：
包括发表的英文研究报告和学术论文的数量和质量。
教师资源：
教师的职称、研究成果等。
学生资源：
包括学生的高考录取分数、社会实践、出勤率、比赛成绩等。
学校资源：
如校园设施、图书馆藏书量、实验室设备等硬件条件。
国际化程度：
包括国际学生比例、师生比、国际交流和合作等。
社会服务：
大学对社会的贡献和影响。
政府支持：
政府经费支持等。
不同的排名机构可能会根据不同的权重和评估方法来综合这些指标，最终形成排名结果。例如，上海交通大学的世界大学学术排名（ARWU）、Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名和《泰晤士高等教育》（Times Higher Education）等是国际上公认的世界大学排名。
排名结果通常用于反映大学在学术、研究、教学等方面的综合实力，对高等教育机构的社会影响和商业价值产生影响。然而，排名并不是绝对衡量标准，它只能作为一个参考，因为不同的排名系统侧重点不同，且排名结果可能因评估方法和指标的不同而有所差异