大学培养优良学风可以通过以下措施：
树立学习目标
结合个人兴趣、优势、能力制定具体、可实现、可评估的学习目标。
端正学习态度
制定合理的学习计划，避免盲目学习导致的疲劳厌学。
遵守校纪校规，保持课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课。
维护学习环境
保持教室和图书馆等公共场所的整洁，不吸烟，共同维护良好的学习环境。
专注课堂
携带教材上课，认真听讲，勤做笔记，踊跃回答问题。
养成自学习惯
合理规划时间，培养自学能力，课前预习、课后复习、定期总结。
恪守学业诚信
坚持不作弊、不抄袭，考试诚信。
保持规律作息
早睡早起，避免摄入过量咖啡因和酒精，坚持锻炼身体。
加强思想道德修养
引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观。
加强诚信教育
严肃考风考纪，通过考前动员和宣讲，加强诚信教育。
培养优良班风
从班级实际出发，选好突破口，如从清洁卫生、义务劳动开始。
树立身边榜样
注意在活动中涌现的好人好事，培养成为集体中的榜样。
挖掘潜能，注入动力
班主任充分挖掘学生潜能，鼓励学生积极参与，调动信心。
建立评价和激励机制
引导学生全面发展，建立有效的评价和激励机制。
加强师资队伍建设
发挥教师示范引领作用，提升教师价值引领能力。
优化高校内部治理
夯实学风建设制度根基，改进管理作风。
校园文化建设
突出校园文化建设，营造良好的学习氛围。
开展学风建设主题教育
组织师生座谈会、校训校风教风学风主题教育学习活动。
建立学业预警帮扶机制
激发学习困难学生的学习兴趣，为学风建设做贡献。
通过上述措施，大学可以为学生营造一个积极向上、勤奋好学的学习环境，促进学生的全面发展