大学排名快速上升的原因可以归纳为以下几点：
教学质量的提升
引进国内外优秀教师，增强师资力量。
改善教学设施，更新实验设备，提升学生实践能力。
科研成果的突破
在多个领域取得显著成就，尤其在工程、医学等学科。
申请国家重点研发计划，提升科研影响力。
学生培养模式的创新
与企业合作，开展实践课程，提升学生的实际操作能力。
政策支持和资金投入
中国政府对高等教育的大力投入和政策扶持。
“985工程”等项目的重点投入，推动学科建设。
学术指标的提升
发表国际学术论文的数量和质量，尤其是高影响力论文。
科研项目的资金和影响力，如国家重点研发计划。
国际化发展
加强国际合作与交流，引进国外先进的教育理念和教学方法。
与企业和政府建立合作关系，促进产学研结合。
政府支持
地方政府提供良好的政策环境和资金支持。
政府出钱招聘人才，引进高科技人才。
综合因素
办学目标的推进，强调论文发表数量和资源数量。
科研与人才培养的平衡，尽管学术研究指标权重较高，但人才培养指标也在逐步增加。
以上各点共同作用，推动了中国大学排名的快速上升。需要注意的是，排名的提升并不一定完全等同于教育质量的提升，因为排名体系往往侧重于学术指标，而可能不完全反映教育的全面质量。