大学生在进行社会调研时可能会遇到以下困难：
调研目的不明确
缺乏明确的调研目的和问题，导致调研结果可能产生歧义或无意义。
问卷设计问题
问卷设计不合理，如问题数量与复杂度失衡，可能影响受访者的回答质量。
问题表述不准确或有暗示性，可能引起受访者的疑虑或抵触。
数据收集困难
需要的信息可能无法公开获取，或需要通过特殊渠道。
调研对象配合度低
调研对象可能因怀疑目的或担心隐私泄露而不愿意配合。
信息不准确或误导
受访者可能出于保护自身利益或隐私的目的，提供误导性或不准确的信息。
时间和资源限制
有限的调研时间和资源可能导致无法充分投入调研工作。
调查对象选择偏差
选择的调查对象可能无法全面反映真实情况，导致调研结果偏颇。
调研人员能力不足
缺乏必要的调研技能，如采访技巧、社交礼仪等。
社会对调研的负面看法
社会上存在对调研的负面看法，如浪费时间、打扰生活等，可能影响调研的顺利进行。
为了克服这些困难，可以采取以下措施：
明确调研目的，确保调研的针对性和可行性。
合理设计问卷，确保问题的有效性和可靠性。
采用多渠道数据收集，并与相关机构或个人合作获取数据。
向调研对象明确说明调研目的，并保证隐私安全。
合理安排时间和资源，确保调研工作的顺利进行。
选择合适的调查对象，避免选择偏差。
对调研人员进行必要的技能培训，提高调研质量。
改善社会对调研的认知，提升调研的社会接受度。
以上措施可以帮助大学生更有效地进行社会调研，提高调研的质量和可信度