在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。通过反思性学习活动，我深刻认识到自我调整和提高的重要性。
一、学习态度与成绩
在学习上，我热爱自己的专业，并利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动方面也取得了不错的成绩。然而，我也意识到自己在某些课程上的投入不足，导致成绩并不理想。未来，我将更加严格地要求自己，努力提高专业成绩。
二、社交与团队协作
大学时期的校园生活丰富多彩，我积极参与了系学生会的招聘，并成为系学生会的成员，这大大锻炼了我的工作和交际能力。在校期间，我还参加了校内的唱歌比赛，并获得了校“十佳歌星”的称号。这些经历让我学会了如何与他人合作，如何面对挑战和压力。
三、个人品质与修养
我深知，一个人的品质与修养决定了他的高度。在生活中，我努力做到自律、自学、自省，保持积极向上的生活态度。然而，我也曾犯过一些错误，如冲动打人、不遵守校规等。这些错误让我深刻认识到自己的不足，并时刻提醒自己要改正。
四、未来规划
作为积极向上的时代青年，我将把学校的文明和知识带到社会，不因暂时的文凭而失去信心。我会更加迫切地要求自己，不断充实自己，完善自我。我相信，只要用心去做，我一定能实现人生的精彩。
总之，大学生活给了我很多宝贵的经验和教训。通过反思，我不断调整自己，提高自己。在未来的道路上，我将继续努力，成为一个对社会有用的人。