面对大学学风差的问题，可以从以下几个方面入手：
自我调整与提升
设定目标：给自己设定明确的学习目标，寻找梦想，这有助于保持学习的动力和专注度。
掌握技能：专注于学习专业知识，提升自我修养，掌握一技之长。
结交益友：与志同道合的朋友交往，互相激励，远离不良风气。
利用学习资源
充分利用图书馆：增加图书馆的藏书量，利用电子资源进行在线学习和研究。
实验室与学习中心：增加实验室和学习中心的开放时间，提供更多的学习场所和设备。
改善学习环境
遵守规章制度：制定并执行相关规章制度，如禁止在学习区域吸烟、禁止大声喧哗等，保障学习权益。
参与学术活动：组织或参与学术交流活动，如学术报告、学生论坛等，激发学术兴趣，提高学习积极性。
建立监督机制
设立学风委员会：负责监督学风工作的开展，及时发现和解决学风问题。
寻求外部帮助
教师引导：寻找经验丰富的教师进行辅导，弥补学习上的不足。
转学：如果学风问题无法改善，可以考虑转学至学习氛围更浓厚的学校。
调整心态
接受现实：学会接受所在学校的学习环境和氛围，将其视为成长的一部分。
保持积极态度：保持强烈的学习意愿和明确的学习目标，相信自己能够克服学习中的困难。
通过以上方法，可以在一定程度上改善大学学风差的问题，提升自己的学习效果和学术素养。