二本学生想要升入一本院校，主要有以下几种途径：
保研
通过自身的学术表现和综合素质，争取获得推荐免试研究生资格，从而直接进入一本高校的研究生阶段学习。
考研
参加全国研究生入学考试，成绩达到一本院校的录取分数线，从而考取一本高校。
转专业
在某些情况下，学生可以通过转专业的方式从二本专业转到一本专业。这通常需要学校有相应的专业调整政策，并且学生需要具备优异的学术表现和转专业考试的成绩。
学校整体升一本
如果所在学校的整体办学水平、办学条件和社会认可度达到了省教育厅规定的标准，学校可以申请从二本升为一本。这通常需要学校有显著的提升和发展，包括获得更高的学位授权、更多的重点学科和实验室、以及在教学成果和科技奖励等方面的突破。
具体条件
办学水平：
学校必须获得国家博士学位授权（含获批博士学位授权建设单位3所以上）。
学校有国家级重点学科或8个以上（含）省级重点学科。
学校有国家重点实验室（工程技术研究中心）或6个以上（含）省部级重点实验室、工程技术研究中心、人文社科基地。
获得教学成果省级一等奖以上奖励。
在上一轮教育部本科教学工作水平评估中获得良好等级以上。
主持获得国家和省（部）级科技奖励10项以上。
社会认可度：
学校近3年文、理科录取调档线须在省内同批次学校中稳居前列，其中有一科稳定在前3名以内。
学校在近3年录取的考生中，已上一本线的人数稳居省内同批次学校前列。
学校在五分之一以上省（自治区、直辖市）已安排在本科一批录取。
建议
学术表现：无论是通过保研还是考研，学术表现都是关键。学生应注重平时学习，努力提升自己的学术成绩和科研能力。
综合素质：除了学术成绩，学生的综合素质也非常重要。参加各类社团活动、志愿服务等，可以提升自己的领导力、团队协作能力和社交能力。
提前规划：提前了解目标一本院校的招生政策和要求，制定详细的学习和备考计划，做到有的放矢。
关系网络：虽然关系网络在某些情况下可能有帮助，但主要还是依靠自身的实力和努力。通过自己的努力和实力赢得机会，更为可靠。
通过以上途径和努力，二本学生有很大机会升入一本院校。