大学想要变成一本，需要满足一系列的条件和进行一系列的努力。以下是一些关键步骤和要素：
学习掌控力
搞清楚每天学习了什么，从错题中总结，明确哪些知识点存在问题。
不断改善学习方法，例如通过“先提主干”背诵法来提高记忆效率，对错题进行理顺后再记忆。
保持活跃思维，不断寻找最适合自己的学习方法。
内心强大
面对进步中的瓶颈和波动，能够坚持不懈地解决问题，克服考得不理想的情况。
保持信心，即使遇到挫折也要坚定地去解决，从而实现突破。
努力与时间管理
保持与其他人一样的学习时间和作息，确保持续的努力和投入。
聪明地学习，不仅仅是用时间堆砌，更要注重方法和效率。
选科与专业选择
物化生是所有普通孩子的唯一解，选择这些科目有助于提高录取机会。
办学规模与学科设置
全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
应拥有3个以上主要学科门类，每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科。至少应有2个硕士学位授予点，普通本科专业总数至少在20个以上。
师资队伍
专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。
具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
教学科研水平
在教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估中应达到“良好”以上。
近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
基础设施与科研能力
具备完善的基础设施，包括教学楼、实验室、图书馆、体育设施等，以支持教学和科研活动的开展。
具备一定的科学研究能力，包括承担国家级和地方级科研项目、发表高水平学术论文、取得科技成果等。
社会认可度
学校近3年文、理科录取调档线须在省内同批次学校中稳居前列，其中有一科稳定在前3名以内。
学校在近3年录取的考生中，已上一本线的人数稳居省内同批次学校前列，学校在五分之一以上省（自治区、直辖市）已安排在本科一批录取。
更名与审批
学院需晋升为大学或具备显著的科研实力，并向教育部提交更名申请，经过审批后才能正式成为一本大学。
这些条件和要素需要综合考虑，并且需要长时间的努力和持续的改进。二本学院升级为大学并非易事，需要学校在各个方面的综合实力得到显著提升。同时，运气和机遇也是重要的影响因素，因为不是所有具备条件的学院都能成功升级为一本大学。