清华大学游泳新规作文写作角度
赞同观点
育人重在素质：
游泳作为一项基本生存技能，对于培养学生的综合素质具有重要意义。
培养健康型学霸：
强身健体是教育的重要组成部分，游泳能够有效提高学生的身体素质。
高校当如斯：
清华大学作为顶尖学府，应该培养学生全面发展的能力，包括体育能力。
文明其精神，野蛮其体魄：
内外兼修的教育理念，要求学生在精神与体魄上都得到提升。
病夫岂堪当大任：
强调身体健康是承担责任的基础，游泳新规有助于消除“旱鸭子”现象。
游出清华必成龙：
寓意通过游泳锻炼，学生能够在未来更好地面对挑战。
扬传统之帆，塑人才之体：
继承并发扬清华大学的优良传统，通过体育教育塑造人才。
反对观点
强制岂能绽放美丽：
认为强制学生参加游泳课可能会影响学生的个性发展和兴趣培养。
莫让清华关闭了开放的门：
担忧新规会限制学校的开放性和包容性。
兼容并包乃名校风范：
强调名校应该包容各种不同的教育方式和学生选择。
名校岂能裹足不前：
认为清华大学的这项新规过于保守，不符合时代发展的要求。
不拘一格育人才：
主张教育应该多样化，不应该只局限于一种体育技能的培养。
辩证立意
社会争议各执一词：
分析新规的积极和消极之处，并提出改进建议。
校规当改进，舆论应包容：
认为新规有其合理性，但也需要与时俱进，听取公众意见进行适当调整。
传统，我拿什么来爱你：
探讨如何在传统与创新之间找到平衡点。
清华有担当，方式须改进：
肯定清华大学的担当精神，同时指出实施方式需要改进。
校规应与时俱进：
强调规则需要随着时代的发展而不断调整和完善。
作文写作要求
选准角度，确定立意。
明确文体，自拟标题。
不要脱离材料内容及含意。
不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
请根据以上提供的角度和要求，结合自己的观点进行作文写作